تقـــارير
-
الوفد الأكاديمي اليمني يواصل برنامجه في العاصمة بكين بزيارات علمية وتوقيع مذكرات تفاهم استراتيجية
بكين – 25 سبتمبر 2025 واصل الوفد الأكاديمي اليمني رفيع المستوى، برفقة المستشار الثقافي بسفارة بلادنا في بكين الدكتور…
أكمل القراءة » -
محافظ حضرموت يتفقد منشأة غاز بروم ويؤكد على أهمية تطوير قدراتها الإنتاجية والخزنية
المكلا | 25 سبتمبر 2025 | إعلام حضرموت تفقد محافظ حضرموت الأستاذ مبخوت مبارك بن ماضي، اليوم، منشأة غاز…
أكمل القراءة » -
محافظ حضرموت يدشّن مشروع تحسين سبل العيش ودعم الصيادين بمدينة بروم
المكلا | 25 سبتمبر 2025 | إعلام حضرموت دشّن محافظ حضرموت الأستاذ مبخوت مبارك بن ماضي، بمعية رئيس جمعية…
أكمل القراءة » -
انقطاع خدمة الاتصالات لشبكة يمن موبايل بسباح يافع
أبين ميديا-سباح-فواز الشقي شهدت مديرية سباح يافع بمحافظة أبين صباح اليوم الخميس 25 سبتمبر2025 انقطاع خدمة الاتصالات والانترنت لشبكة…
أكمل القراءة » -
مدرسة النقوب.. خطوة نوعية نحو تطوير التعليم بشبوة بدعم إماراتي
شبوة ـ خاص برعاية كريمة من محافظ محافظة شبوة، رئيس المجلس المحلي، عوض محمد بن الوزير، جرى اليوم افتتاح مشروع…
أكمل القراءة » -
حملات رقابية مكثفة.. السلطات المحلية بمديرية المعلا تضبط أسعار الخضروات والأسماك
خاص تواصل السلطات المحلية في مديرية المعلا، عبر مكتب الصناعة والتجارة، تنفيذ حملات رقابية مكثفة على أسواق الخضروات والأسماك، وذلك…
أكمل القراءة » -
زيارة الى مدرسة الأوائل النموذج التعليمي العربي والدولي بمدينة جعار
أبين/ علي السليماني الأربعاء 24 سبتمبر 2025 مع بداية كل عام دراسي جديد احرص على زيارة مدرسة الأوائل الأهلية…
أكمل القراءة » -
مكتب الأشغال العامة بزنجبار يقوم بنزول ميداني ويضبط عدد من المواد المنتهية
أبين/ ناصر الجريري قام مكتب الأشغال العامة والطرق بمديرية نزنجبار بتوجيه من مدير عام مكتب الاشغال العامة والطرق…
أكمل القراءة » -
رئيس مؤسسة الصفوة يزور رباط الإمام علي المشهور بالعاصمة عدن
قام رئيس مؤسسة الصفوة للتنمية الأستاذ عمر باصم، يوم الثلاثاء بزيارة إلى رباط الإمام المشهور بالعاصمة عدن، حيث كان…
أكمل القراءة » -
قوات الحزام الأمني تضبط شخصاً وامرأتين بحوزتهم مخدرات وأدوات ترويج في المنصورة
عدن- المركز الإعلامي لقوات الحزام الأمني تمكنت قوات الحزام الأمني في العاصمة عدن، من إحباط محاولة ترويج لمواد مخدرة،…
أكمل القراءة »